安康新聞網訊（通訊員 趙軍）10月31日下午，漢濱區教體局召開2016年國家監測漢濱轄區義務教育質量結果解讀會，在分析全區義務教育質量現狀的基礎上，進一步明確工作措施，促進義務教育體質增效。各鎮辦中心校校長、中心教研組長，區直義務教育段學校負責人、教科室主任，2016 年接受國家義務教育質量監測的區屬樣本校負責人、安康進校、區教研室相關教師以及區教體局、區政府教育督導室股級干部和相關股室的全體干部參加了此次會議。
會議前，區政府副區長繆紅艷和大家一起收看了省教育廳召開的專題視頻會，聆聽了國家基礎教育質量監測中心專家所作的陜西省2015年和2016 年義務教育質量監測結果解讀報告。
解讀會上，從“明確教育質量評比的尺子”“認清漢濱義務教育質量的位子”“找準質量建設突破的口子”3方面，對2016年國家監測漢濱區義務教育質量的結果進行了全面解讀，并提出了促進全區義務教育質量提升的思考和建議。
會議要求：一要夯實校長引領質量提升的責任，要求各校校長要切實肩負起抓質量這一首要職責，調整工作重心，鉆研教學業務，認真抓好學校教研活動、教學常規管理等工作，努力提高教育教學管理水平；二要嚴格教育教學管理，抓實“教、學、管、研”各個環節，用好現有功能部室和圖書、實驗器材、體育器材、信息設備等教育資源，注重調動教師提高質量的積極性，為質量提升提供保障；三要嚴格規范辦學行為，嚴格認真落實國家、地方和學校三級課程、課時計劃，落實素質教育要求，建立學生素質綜合評價機制，促進學生全面發展；四要聚力實施教育質量提升工程，將教學質量與單位考核評優、個人考核評先、教師績效工資相掛鉤，進一步加大對質量建設工作的考核、督導力度，對照問題清單，補齊短板，積極應對國家對義務教育質量的常態化監測，不斷提高全區義務教育發展水平。
據介紹，2016年5月26日，教育部基礎教育質量監測中心對漢濱轄區義務教育質量進行了抽樣監測。這次監測的樣本校共21所，其中小學13所，初中8所。監測的對象是四年級和八年級的583名學生， 以及樣本校的85名語文教師、25名音樂教師、25名美術教師、108名班主任和21名校長。監測的內容是語文和藝術的教學質量，以及課程開設、條件保障、教師配備、學科教學和學校管理等相關影響因素。經過匯總分析后，教育部基礎教育監測中心于今年9月26日向漢濱區下發了《2016年國家監測漢濱區義務教育質量結果報告》，為漢濱區分析掌握全區義務教育質量提供了詳實的數據信息。
